“Mulheres que Inspiram”
AUTORA
Professor(a): Viviane de Lourdes Rocha
Alunos: 22 - Turma: 5º ano
Os alunos do 5º ano participaram do projeto “Mulheres que Inspiram”, uma atividade que teve como objetivo valorizar histórias de superação e reconhecer a importância do papel das mulheres na sociedade.
Como parte da proposta, os estudantes realizaram entrevistas com mulheres de suas famílias que admiram, buscando conhecer suas trajetórias, desafios e conquistas ao longo da vida. Na escola, também foi realizada uma entrevista com uma professora da própria instituição, que compartilhou sua história, destacando momentos importantes de sua caminhada pessoal e profissional.
Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de elaborar perguntas, ouvir atentamente os relatos e refletir sobre valores como persistência, dedicação e a importância do estudo para a realização de sonhos e objetivos.
Além de promover a aprendizagem, o projeto também incentivou o respeito, a empatia e a valorização das histórias de vida das mulheres que fazem parte da família e da comunidade escolar, fortalecendo os vínculos e ampliando o olhar dos estudantes sobre o papel da mulher na sociedade.
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Professor(a): Viviane de Lourdes Rocha
Alunos: 22 - Turma: 5º ano
Os alunos do 5º ano participaram do projeto “Mulheres que Inspiram”, uma atividade que teve como objetivo valorizar histórias de superação e reconhecer a importância do papel das mulheres na sociedade.
Como parte da proposta, os estudantes realizaram entrevistas com mulheres de suas famílias que admiram, buscando conhecer suas trajetórias, desafios e conquistas ao longo da vida. Na escola, também foi realizada uma entrevista com uma professora da própria instituição, que compartilhou sua história, destacando momentos importantes de sua caminhada pessoal e profissional.
Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de elaborar perguntas, ouvir atentamente os relatos e refletir sobre valores como persistência, dedicação e a importância do estudo para a realização de sonhos e objetivos.
Além de promover a aprendizagem, o projeto também incentivou o respeito, a empatia e a valorização das histórias de vida das mulheres que fazem parte da família e da comunidade escolar, fortalecendo os vínculos e ampliando o olhar dos estudantes sobre o papel da mulher na sociedade.
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